“我学的是唐诗 [618-907 AD]”,Koh 在集会上说道。 他说,学习文言文没有错,尤其是中华文化已经存在了2000多年。
“台湾和中国来自同一种族、历史、宗教和文化。 尽管如今两国的政治制度和生活方式有所不同,但没有必要因为双方的竞争而脱节。”
柯发表此番言论之前,一名高中老师批评教育官员从课程指南中删除了 30 篇中国古典文学作品中的一半。
他说,“一切大学、中庸之学、论语、孟子都被删除了”,这四本书是与中国古代圣人孔子相关的一系列哲学著作和学说。
欧说,中国古典教科书中也遗漏了明代哲学家顾炎武(1613-1682)关于道德的重要论文。
他说,回避中国古典原则只会减少高中生学习诚实、正义、正直和尊重等重要价值观的机会。
民进党政府于2019年推出课程大纲,将义务教育由9年延长至12年。
胡说:“甚至韩国和日本等邻国也在他们的小学和高中使用这些汉字。”他补充说,任何台湾政治意识形态都不应侵犯它们。
胡锦涛表示,如果当选国家主席,他将召开全国教育问题会议,审查课程设置。
他还敦促黎智英解决这个问题,“避免将其变成年轻一代和老一代之间的斗争”。
对此,黎智英否认了削减是出于政治动机的观点。
“这些指南只是作为一本手册,供出版商决定教科书中应包含哪些内容。我希望出版商能够从主要作者那里得到有关应包含哪些内容的建议,”他说。
削减不应被视为政治举措,但承认这一有争议的问题“值得进一步思考”。
政治环境给台湾文学教师带来问题
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台湾教育部后来批准了指导方针,旨在帮助学生从各种文本中培养正确的价值观和态度,包括现代台湾文学、外国文学和文学论文。
报告称,这种多样性将使学生能够从生活经历中培养批判性思维和沟通技巧,而不是花时间学习选定的文本。
教育部表示,没有废除文言文的计划,目前的课程仍然涵盖了很大一部分古汉字。
与此同时,观察人士称,更多自认为台湾人的当地人只会帮助推动高中教科书中删除文言文。
教育专家邱丽英表示:“越来越多的学生对学习文言文缺乏耐心,因为他们在日常生活中很少用到文言文,而且对找好工作帮助不大。”
他说:“民进党政府推动台湾认同的努力是造成这种现象的原因,它将加速台湾的中国化进程。”
台湾民意基金会9月份的一项调查发现,岛上77%的人只认为自己是台湾人。 只有 9% 的人认为自己是中国人,8% 的人认为自己既是台湾人又是中国人。
台湾中央研究院台湾历史研究员吴瑞仁表示,过去十年来,台湾的华人认同感显着下降。
它谴责蔡英文政府发起“中国化”运动,切断台湾与大陆的历史和文化联系。
台湾总统选举将于1月13日与立法院选举同时举行。 赖目前领先民意调查,胡锦涛及其同事紧随其后。
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